Lecturas 6° AÑO
30 de Noviembre del 2020
Llegó otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Se acerca el mes de Diciembre, mes de las Fiestas, por eso, para esta semana les acerco una adaptación de un cuento de los Hermanos Grimm llamado “El zapatero y los duendes".
Les propongo que, luego de escuchar el relato, realicen un dibujo de la parte que más les haya gustado de la historia.
Nos encontramos en la última semana del año de la Hora de Lectura de Biblioteca, espero hayan disfrutado de las hermosas historias compartidas y nos volvemos a encontrar el año que viene. ¡¡Les mando un cariñoso saludo!!
A continuación van a encontrar el video-audio-cuento “El zapatero y los duendes”:
Lecturas anteriores
16 de Noviembre del 2020
Llegó otra semana del espacio de Biblioteca:
“Un momento dedicado a la lectura”¡¡Hola alumnos/as y familias!! Nos volvemos a encontrar para seguir disfrutando de gratas lecturas. El próximo 22 de Noviembre será el Día de la Música, por eso, para esta semana, les traigo una leyenda aymara llamada: “El sapo y el quirquincho", del libro "El Hombre de Fuego" de la escritora Ana María Shua.
Responde: ¿Qué instrumento musical se hace con la caparazón de los quirquinchos? Les propongo que, luego de escuchar la historia, realicen un dibujo que represente a esta leyenda.
¡¡Espero disfruten del relato!!
A continuación van a encontrar la leyenda “El sapo y el quirquincho" en versión video-audio-libro, que relaté para ustedes:
Lecturas anteriores
2 de Noviembre del 2020
Nos encontramos en otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Nos volvemos a encontrar para seguir disfrutando de gratas lecturas. El próximo 10 de Noviembre se festeja el Día de la Tradición en nuestro país, por eso, para esta semana, les traigo una leyenda Argentina llamada: “La Leyenda del Hornero”.
El Hornero es el Ave Nacional de la Argentina. Les propongo que, luego de escuchar el relato, realicen un dibujo que represente a esta leyenda. Y luego, escriban o dibujen otros animales autóctonos de nuestro país.
¡¡Espero disfruten del relato!!
A continuación van a encontrar la “Leyenda del Hornero” en versión video-audio-libro, que relaté para ustedes:
Lecturas anteriores
19 de Octubre del 2020
Llegó otra semana del espacio de Biblioteca: “Un
momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Luego de la semana de la Diversidad Cultural seguimos trabajamos con los
pueblos originarios. Por eso, les traigo una versión de la Escritora Canela de
una antigua leyenda de los matacos llamada “La Leyenda del Oso Hormiguero”.
Te propongo que, luego de escuchar el relato,
escribas: ¿Qué opinás sobre el final de la historia, crees que los Dioses del
Monte convirtieron al anciano matahormigas en un oso hormiguero? ¿Por qué?
¡¡Espero disfruten del relato!!
A continuación van a encontrar la “Leyenda del Oso
Hormiguero” en versión video-audio-libro, que relaté para ustedes:
Lecturas anteriores
28 de Septiembre del 2020
Otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento
dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y
familias!! Ha llegado la primavera, por eso,
esta semana les acerco el cuento “Una primavera muy particular” de la autora
Margarita Eggers Lan.
Los invito a que
disfruten del video-audio-cuento y luego dibujen la portada o tapa del libro.
Acá arriba está el dibujo de la portada original, pueden copiarla o crear una
nueva portada para este cuento. No se olviden de escribir el título del cuento
y el nombre de la autora.
A continuación van a encontrar el cuento en
versión video-audio-libro de “Una primavera muy particular” y en versión
escrita para que puedan disfrutarlo en cualquiera de los dos formatos. ¡Espero
sus trabajos, nos encontramos próximamente!
Lecturas anteriores
7 de Septiembre del 2020
Nos encontramos en otra semana del espacio de Biblioteca: "Un momento dedicado a la lectura" ¡¡Hola alumnos/as y familias!! Esta semana les acerco una leyenda popular anónima del Paraguay llamada “Leyenda del Ñandutí”, relatado por Elena Santa Cruz, titiritera y narradora, en el sitio "Cuentos que viajan".
Los invito a que, luego de escuchar la historia, realicen un dibujo de la parte del cuento que les haya llamado más la atención. Y les propongo que me envíen un audio relatando con sus palabras la historia escuchada.
¡Espero sus relatos!
A continuación van a encontrar el video-audio-cuento de “Leyenda del Ñandutí”:
Lecturas anteriores
24 de Agosto del 2020
Llegó otra
semana del espacio de Biblioteca “Un momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola
alumnos/as y familias!! Les cuento que pronto
llega la Maratón de Lectura, en donde, entre otras actividades, se mostrarán
los trabajos que realizaron los alumnos/as en el espacio de Biblioteca durante
este año.
Durante el mes
de Agosto, con sus Maestros/as, se está trabajando el cuento: “Las medias de
los flamencos”, del Autor Horacio Quiroga. Vamos a continuar trabajándolo. Les acerco el cuento en versión escrita y con llamativas ilustraciones. Les propongo que realicen la lectura del
cuento y hagan un dibujo de la parte del cuento que les haya llamado más la
atención. Luego escriban qué está pasando en esa escena que dibujaron. Puede
ser uno o dos párrafos.
¡¡Disfruten de
la lectura!!
Lecturas anteriores
10 de Agosto del 2020
El momento de lectura de Biblioteca
¡¡Hola
alumnos/as y familias!! Nos encontramos en otra
semana del espacio de Biblioteca. Les cuento que cada 9 de Agosto se conmemora el Día
Internacional de los Pueblos Indígenas. Por
eso, para esta semana les traigo la “Leyenda
de Coquena”.
Coquena es un ser mitológico benigno quechua y calchaquí, presente en el norte de Chile, en particular
de la Región de Atacama y en el norte de Argentina, en especial en las provincias de Jujuy, Salta, y Catamarca.
Es el protector de los
animales de los cerros en particular de las vicuñas y guanacos. Premia a los buenos pastores con piezas de plata u oro y
castiga a los cazadores inescrupulosos, en especial a los que cazan con armas
de fuego. Sus descripciones varían pero generalmente se lo representa como un
ser de baja estatura que viste gorro con orejeras, poncho, sandalias y
collar de víboras. Algunos refieren que tiene tez blanca, otros, que tiene cara
de colla. También se le atribuyen dos manos, una de plomo para castigar y una
de lana para acariciar a los animales.
Como protector de
las vicuñas a él se le debe
pedir permiso y dejar ofrendas antes de cazarlas.
En la comunidad
indígena diaguita de la Región de Atacama en Chile,
el Coquena es considerado el Rey de los guanacos, quien gobierna sobre éstos, las vicuñas y otros animales
que habitan en la cordillera de los Andes. Es un ser protector de la
naturaleza.
A continuación
van a encontrar la “Leyenda de Coquena” para que lean, y seguido el
video-audio-cuento “El Coquena y los dos hermanos” para que vean y escuchen
atentamente. Les propongo que luego de leer y escuchar los relatos realicen un
dibujo que represente a esta leyenda.
¡¡Espero lo disfruten!!
Lecturas anteriores
Nos encontramos nuevamente en otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Esta semana les traigo el cuento "Los 4 increíbles", del Autor Ricardo Mariño. Una entretenida historia de un Rey que necesita ayuda y de cuatro personajes que se hacen amigos para salvar al Rey. Estos cuatro personajes increíbles tienen ciertos poderes o dones sobrenaturales. Les propongo que escriban una descripción de cada uno de los cuatro increíbles: escriban un párrafo poniendo cómo se llama cada uno de los personajes y cuáles son sus características o poderes. Y contesta: ¿Qué poder o don te gustaría tener? ¿Por qué?
Espero disfruten de la historia y nos volvemos a encontrar pronto. ¡¡Disfruten de las vacaciones de invierno!!
Compaginación y voz: Bibliotecaria Perla Yaniselli.
Lecturas anteriores
Nos encontramos nuevamente en el espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Esta semana les acerco el cuento clásico “Simbad el marino”, adaptación de la autora Cristina Rodríguez Lomba del cuento perteneciente al libro “Las mil y una noches”. Un joven que un día se encuentra con un marino, el cual le cuenta sus aventuras y enseñanzas, y entablan una gran amistad. Van a poder verlo y escucharlo a continuación a través del video-audio-libro que compaginé y relaté para ustedes.
¡¡Espero disfruten de estas aventuras!! ¡¡Cariños para todos!!
Lecturas anteriores
¡¡Nos encontramos
nuevamente en “Un momento dedicado a la lectura”!!
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Les cuento que el 15 de Junio es el Día del Libro en Argentina; la conmemoración comenzó el 15 de Junio
de 1908. El Consejo Nacional de Mujeres entregó ese día los premios de su concurso literario e instaló la fecha como festejo
anual en nuestro país.
Por eso, les traigo a continuación el cuento “Arena en los zapatos” de Pep Molist y María Espluga. La protagonista, una niña llamada María, al quedar
sola en la Biblioteca, aquel día quería hacer lo mismo que sus hermanos le
contaban maravillados: meterse dentro de un libro.
La siguiente actividad es para
que realicen luego de leer el cuento:
•
María quiere descubrir la manera de adentrarse
en un libro. Contesta:
¿Logrará meterse en el libro o
finalmente se da cuenta de que sólo podrá conseguirlo leyendo?
•
Te propongo que luego de leer el cuento
continúes la historia.
¡¡Cariños!!
Seño Perla.
Lecturas anteriores
¡¡Nos encontramos nuevamente en "Un momento dedicado a la Lectura" a través de Internet!!
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Esta semana les traigo la historia de: "El Rey Midas". Un Rey bueno pero con un defecto... Les propongo que respondan: ¿Cuál es el defecto del Rey?, ¿Cuáles fueron las consecuencias de su deseo?, ¿Qué deseo pedirías vos?, ¿Crees que terminó bien la historia?, ¿Por qué?¡¡Espero lo disfruten!! Compaginación y voz de este cuento: Bibliotecaria Perla Yaniselli.¡¡Cariños para todos!!
Lecturas anteriores
Llegó otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Se acerca el mes de Diciembre, mes de las Fiestas, por eso, para esta semana les acerco una adaptación de un cuento de los Hermanos Grimm llamado “El zapatero y los duendes".
Les propongo que, luego de escuchar el relato, realicen un dibujo de la parte que más les haya gustado de la historia.
Nos encontramos en la última semana del año de la Hora de Lectura de Biblioteca, espero hayan disfrutado de las hermosas historias compartidas y nos volvemos a encontrar el año que viene. ¡¡Les mando un cariñoso saludo!!
A continuación van a encontrar el video-audio-cuento “El zapatero y los duendes”:
Lecturas anteriores
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Nos volvemos a encontrar para seguir disfrutando de gratas lecturas. El próximo 22 de Noviembre será el Día de la Música, por eso, para esta semana, les traigo una leyenda aymara llamada: “El sapo y el quirquincho", del libro "El Hombre de Fuego" de la escritora Ana María Shua.
Responde: ¿Qué instrumento musical se hace con la caparazón de los quirquinchos? Les propongo que, luego de escuchar la historia, realicen un dibujo que represente a esta leyenda.
¡¡Espero disfruten del relato!!
A continuación van a encontrar la leyenda “El sapo y el quirquincho" en versión video-audio-libro, que relaté para ustedes:
Nos encontramos en otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Nos volvemos a encontrar para seguir disfrutando de gratas lecturas. El próximo 10 de Noviembre se festeja el Día de la Tradición en nuestro país, por eso, para esta semana, les traigo una leyenda Argentina llamada: “La Leyenda del Hornero”.
El Hornero es el Ave Nacional de la Argentina. Les propongo que, luego de escuchar el relato, realicen un dibujo que represente a esta leyenda. Y luego, escriban o dibujen otros animales autóctonos de nuestro país.
¡¡Espero disfruten del relato!!
A continuación van a encontrar la “Leyenda del Hornero” en versión video-audio-libro, que relaté para ustedes:
Lecturas anteriores
19 de Octubre del 2020
Llegó otra semana del espacio de Biblioteca: “Un
momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Luego de la semana de la Diversidad Cultural seguimos trabajamos con los
pueblos originarios. Por eso, les traigo una versión de la Escritora Canela de
una antigua leyenda de los matacos llamada “La Leyenda del Oso Hormiguero”.
Te propongo que, luego de escuchar el relato,
escribas: ¿Qué opinás sobre el final de la historia, crees que los Dioses del
Monte convirtieron al anciano matahormigas en un oso hormiguero? ¿Por qué?
¡¡Espero disfruten del relato!!
A continuación van a encontrar la “Leyenda del Oso
Hormiguero” en versión video-audio-libro, que relaté para ustedes:
Lecturas anteriores
28 de Septiembre del 2020
Otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento
dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y
familias!! Ha llegado la primavera, por eso,
esta semana les acerco el cuento “Una primavera muy particular” de la autora
Margarita Eggers Lan.
Los invito a que
disfruten del video-audio-cuento y luego dibujen la portada o tapa del libro.
Acá arriba está el dibujo de la portada original, pueden copiarla o crear una
nueva portada para este cuento. No se olviden de escribir el título del cuento
y el nombre de la autora.
A continuación van a encontrar el cuento en
versión video-audio-libro de “Una primavera muy particular” y en versión
escrita para que puedan disfrutarlo en cualquiera de los dos formatos. ¡Espero
sus trabajos, nos encontramos próximamente!
Lecturas anteriores
7 de Septiembre del 2020
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Esta semana les acerco una leyenda popular anónima del Paraguay llamada “Leyenda del Ñandutí”, relatado por Elena Santa Cruz, titiritera y narradora, en el sitio "Cuentos que viajan".
Los invito a que, luego de escuchar la historia, realicen un dibujo de la parte del cuento que les haya llamado más la atención. Y les propongo que me envíen un audio relatando con sus palabras la historia escuchada.
¡Espero sus relatos!
A continuación van a encontrar el video-audio-cuento de “Leyenda del Ñandutí”:
Lecturas anteriores
24 de Agosto del 2020
Llegó otra
semana del espacio de Biblioteca “Un momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola
alumnos/as y familias!! Les cuento que pronto
llega la Maratón de Lectura, en donde, entre otras actividades, se mostrarán
los trabajos que realizaron los alumnos/as en el espacio de Biblioteca durante
este año.
Durante el mes
de Agosto, con sus Maestros/as, se está trabajando el cuento: “Las medias de
los flamencos”, del Autor Horacio Quiroga. Vamos a continuar trabajándolo. Les acerco el cuento en versión escrita y con llamativas ilustraciones. Les propongo que realicen la lectura del
cuento y hagan un dibujo de la parte del cuento que les haya llamado más la
atención. Luego escriban qué está pasando en esa escena que dibujaron. Puede
ser uno o dos párrafos.
¡¡Disfruten de
la lectura!!
Lecturas anteriores
10 de Agosto del 2020
El momento de lectura de Biblioteca
¡¡Hola
alumnos/as y familias!! Nos encontramos en otra
semana del espacio de Biblioteca. Les cuento que cada 9 de Agosto se conmemora el Día
Internacional de los Pueblos Indígenas. Por
eso, para esta semana les traigo la “Leyenda
de Coquena”.
Coquena es un ser mitológico benigno quechua y calchaquí, presente en el norte de Chile, en particular
de la Región de Atacama y en el norte de Argentina, en especial en las provincias de Jujuy, Salta, y Catamarca.
Es el protector de los
animales de los cerros en particular de las vicuñas y guanacos. Premia a los buenos pastores con piezas de plata u oro y
castiga a los cazadores inescrupulosos, en especial a los que cazan con armas
de fuego. Sus descripciones varían pero generalmente se lo representa como un
ser de baja estatura que viste gorro con orejeras, poncho, sandalias y
collar de víboras. Algunos refieren que tiene tez blanca, otros, que tiene cara
de colla. También se le atribuyen dos manos, una de plomo para castigar y una
de lana para acariciar a los animales.
Como protector de
las vicuñas a él se le debe
pedir permiso y dejar ofrendas antes de cazarlas.
En la comunidad
indígena diaguita de la Región de Atacama en Chile,
el Coquena es considerado el Rey de los guanacos, quien gobierna sobre éstos, las vicuñas y otros animales
que habitan en la cordillera de los Andes. Es un ser protector de la
naturaleza.
A continuación
van a encontrar la “Leyenda de Coquena” para que lean, y seguido el
video-audio-cuento “El Coquena y los dos hermanos” para que vean y escuchen
atentamente. Les propongo que luego de leer y escuchar los relatos realicen un
dibujo que represente a esta leyenda.
¡¡Espero lo disfruten!!
Lecturas anteriores
Nos encontramos nuevamente en otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Esta semana les traigo el cuento "Los 4 increíbles", del Autor Ricardo Mariño. Una entretenida historia de un Rey que necesita ayuda y de cuatro personajes que se hacen amigos para salvar al Rey. Estos cuatro personajes increíbles tienen ciertos poderes o dones sobrenaturales. Les propongo que escriban una descripción de cada uno de los cuatro increíbles: escriban un párrafo poniendo cómo se llama cada uno de los personajes y cuáles son sus características o poderes. Y contesta: ¿Qué poder o don te gustaría tener? ¿Por qué?
Espero disfruten de la historia y nos volvemos a encontrar pronto. ¡¡Disfruten de las vacaciones de invierno!!
Compaginación y voz: Bibliotecaria Perla Yaniselli.
Lecturas anteriores
Nos encontramos nuevamente en el espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Esta semana les acerco el cuento clásico “Simbad el marino”, adaptación de la autora Cristina Rodríguez Lomba del cuento perteneciente al libro “Las mil y una noches”. Un joven que un día se encuentra con un marino, el cual le cuenta sus aventuras y enseñanzas, y entablan una gran amistad. Van a poder verlo y escucharlo a continuación a través del video-audio-libro que compaginé y relaté para ustedes.
¡¡Espero disfruten de estas aventuras!! ¡¡Cariños para todos!!
Lecturas anteriores
¡¡Nos encontramos
nuevamente en “Un momento dedicado a la lectura”!!
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Les cuento que el 15 de Junio es el Día del Libro en Argentina; la conmemoración comenzó el 15 de Junio
de 1908. El Consejo Nacional de Mujeres entregó ese día los premios de su concurso literario e instaló la fecha como festejo
anual en nuestro país.
Por eso, les traigo a continuación el cuento “Arena en los zapatos” de Pep Molist y María Espluga. La protagonista, una niña llamada María, al quedar
sola en la Biblioteca, aquel día quería hacer lo mismo que sus hermanos le
contaban maravillados: meterse dentro de un libro.
La siguiente actividad es para
que realicen luego de leer el cuento:
•
María quiere descubrir la manera de adentrarse
en un libro. Contesta:
¿Logrará meterse en el libro o
finalmente se da cuenta de que sólo podrá conseguirlo leyendo?
•
Te propongo que luego de leer el cuento
continúes la historia.
¡¡Cariños!!
Seño Perla.
Lecturas anteriores
