Lecturas 4° AÑO
30 de Noviembre del 2020
Llegó otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Se acerca el mes de Diciembre, mes de las Fiestas, por eso, para esta semana les acerco la adaptación de una leyenda alemana llamada “Las arañas de Navidad".
Les propongo que, luego de escuchar el relato, realicen un dibujo de la parte que más les haya gustado de la historia.
Nos encontramos en la última semana del año de la Hora de Lectura de Biblioteca, espero hayan disfrutado de las hermosas historias compartidas y nos volvemos a encontrar el año que viene. ¡¡Les mando un cariñoso saludo!!
A continuación van a encontrar el video-audio-libro de la leyenda “Las arañas de Navidad”:
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¡¡Hola alumnos/as y familias!! Nos volvemos a encontrar para seguir disfrutando de gratas lecturas. El próximo 22 de Noviembre será el Día de la Música, por eso, para esta semana, les traigo una leyenda aymara llamada: “El sapo y el quirquincho", del libro "El Hombre de Fuego" de la escritora Ana María Shua.
Responde: ¿Qué instrumento musical se hace con la caparazón de los quirquinchos? Les propongo que, luego de escuchar la historia, realicen un dibujo que represente a esta leyenda.
¡¡Espero disfruten del relato!!
A continuación van a encontrar la leyenda “El sapo y el quirquincho" en versión video-audio-libro, que relaté para ustedes:
Nos encontramos en otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Nos volvemos a encontrar para seguir disfrutando de gratas
lecturas. El próximo 10 de Noviembre se
festeja el Día de la Tradición en nuestro país, por eso, para esta semana, les
traigo una leyenda Argentina llamada: “La Leyenda del Hornero”.
El Hornero es el Ave Nacional de la
Argentina. Les propongo que, luego de escuchar el relato, realicen un dibujo
que represente a esta leyenda. Y luego, escriban o dibujen otros animales autóctonos
de nuestro país.
¡¡Espero disfruten del relato!!
A continuación van a encontrar la “Leyenda
del Hornero” en versión video-audio-libro, que relaté para ustedes:
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Nuevamente nos encontramos en el espacio de
Biblioteca: Un momento dedicado a la lectura
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Soy la
Bibliotecaria Perla y nos encontramos nuevamente para disfrutar de lecturas. El
Domingo pasado se festejó el Día de la Familia y de las Madres, por eso, para
esta semana les traigo el cuento “Una madre emotiva”, de la Autora Eva Lobatón
de Chávez.
Te propongo que, luego de escuchar y ver el videocuento,
describas a los personajes y luego realices un dibujo de la parte que más te
haya gustado de la historia.
¡¡Espero lo disfruten!!
A continuación van a encontrar el
video-audio-cuento “Una madre emotiva” que relaté para ustedes:
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28 de Septiembre del 2020
Otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento
dedicado a la lectura”
¡¡Hola alumnos/as y
familias!! Ha llegado la primavera, por eso,
esta semana les acerco el cuento “Una primavera muy particular” de la autora
Margarita Eggers Lan.
Los invito a que
disfruten del video-audio-cuento y luego dibujen la portada o tapa del libro.
Acá arriba está el dibujo de la portada original, pueden copiarla o crear una
nueva portada para este cuento. No se olviden de escribir el título del cuento
y el nombre de la autora.
A continuación van a encontrar el cuento en
versión video-audio-libro de “Una primavera muy particular” y en versión
escrita para que puedan disfrutarlo en cualquiera de los dos formatos. ¡Espero
sus trabajos, nos encontramos próximamente!
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7 de Septiembre del 2020
Otra semana del espacio de Biblioteca: "Un momento dedicado a la lectura"
¡¡Hola
alumnos/as y familias!! Esta semana les acerco una leyenda popular anónima del
Paraguay llamada “Leyenda del Ñandutí”, relatado por Elena Santa Cruz,
titiritera y narradora, en el sitio "Cuentos que viajan".
Los
invito a que, luego de escuchar la historia, realicen un dibujo de la parte del
cuento que les haya llamado más la atención. Y les propongo que me envíen un
audio contando con sus palabras la historia escuchada.
¡Espero
lo disfruten!
A continuación van a encontrar el video-audio-cuento
de “Leyenda del Ñandutí”.
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24 de Agosto del 2020
Llegó otra semana del espacio de Biblioteca:
"Un momento dedicado a la lectura"
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Esta semana les acerco el cuento "El
traje nuevo del Emperador". Es un cuento tradicional que proviene de
relatos populares, anónimos y orales, que circulaban en los pueblos desde
tiempos inmemoriales. Fue publicado por el danés Hans Christian Andersen
a principios del siglo XIX.
Les propongo que, luego de escuchar la historia, realicen un dibujo de la
parte del cuento que les haya llamado más la atención. Además, escriban qué
está pasando en esa escena que dibujaron.
¡Espero lo disfruten!
A continuación van a encontrar el video-audio-cuento de “El traje nuevo del Emperador” que compaginé y relaté para ustedes.
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10 de Agosto del 2020
El momento de lectura de Biblioteca
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Nos
encontramos en otra semana del espacio de Biblioteca. Les cuento que cada 9 de Agosto se conmemora el Día Internacional de los Pueblos Indígenas.
Por eso, para esta semana les traigo
la “Leyenda de Coquena”.
Coquena es un ser mitológico benigno quechua y calchaquí, presente en el norte de Chile, en particular de la Región de Atacama y
en el norte de Argentina, en
especial en las provincias de Jujuy, Salta, y Catamarca.
Es el protector de los animales de los cerros en particular de
las vicuñas y guanacos. Premia a los buenos pastores con
piezas de plata u oro y castiga a los cazadores inescrupulosos, en especial a
los que cazan con armas de fuego. Sus descripciones varían pero generalmente se
lo representa como un ser de baja estatura que viste gorro con orejeras, poncho, sandalias y collar de víboras. Algunos
refieren que tiene tez blanca, otros, que tiene cara de colla. También se le
atribuyen dos manos, una de plomo para castigar y una de lana para acariciar a
los animales.
Como protector de las vicuñas a él se le debe pedir permiso y
dejar ofrendas antes de cazarlas.
En la comunidad indígena diaguita de la Región de Atacama en
Chile, el Coquena es considerado el Rey de los guanacos, quien gobierna sobre éstos, las
vicuñas y otros animales que habitan en la cordillera de los Andes. Es un ser
protector de la naturaleza.
A continuación van a
encontrar la “Leyenda de Coquena” para que lean, y seguido el video-audio-cuento
“El Coquena y los dos hermanos” para que vean y escuchen atentamente. Les
propongo que luego de leer y escuchar los relatos realicen un dibujo que
represente a esta leyenda.
¡¡Espero lo disfruten!!
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Nuevamente nos encontramos en el espacio de Biblioteca: Un momento dedicado a la lectura
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Para
esta semana les traigo el cuento “El monstruo deforme baja al pueblo”, del
autor Esteban Valentino. Un monstruo que un día se levanta con ganas de
preparar una torta. Luego de escuchar el cuento en familia, responder:
1-¿Cuál era el ingrediente que le faltaba?
2-¿Qué ayuda les pidió a los pajaritos, a los perros y a los nenes?
3-¿Qué hacían al final de la historia el monstruo, los pajaritos,
los tres chicos y los perros?
4-La gente se asustaba por la apariencia del monstruo pero en
realidad él sólo quería pedirles el ingrediente para preparar la torta, ¿Tenía
razón la gente de asustarse de él o sólo lo juzgaban por la apariencia?
5-Escribir tres ingredientes que les gustaría incluir en la torta
del monstruo.
Pueden observar que al final del libro el autor les regala una
receta para hacer chocotorta, si desean (no es obligatorio, es opcional) pueden
hacerla en las vacaciones en familia o copiar la receta para hacerla en un
futuro, ¿qué les parece?
¡¡Espero disfruten de la lectura, cariños para todos!!
Compaginación y voz: Bibliotecaria Perla Yaniselli.
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¡¡Nos
encontramos nuevamente en el espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la
lectura”!!
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Para
esta semana les traigo el cuento “La niña de las estrellas”, de “El libro de
los valores”, ilustrado por Sandra Ardila y adaptado por Julio Orozco Vargas.
Una niña que deseaba mucho alcanzar las estrellas. A través de esta búsqueda se
va encontrando con diferentes personajes y obstáculos. Responde luego de
escuchar la lectura del cuento: ¿Qué opinas, logró alcanzar las estrellas? ¿Gracias
a qué crees que realizó su sueño? Realiza un dibujo del cuento en donde estén
los personajes del mismo.
¡¡Espero disfruten la lectura!! ¡¡Cariños
para todos!!
Compaginación y voz: Bibliotecaria Perla
Yaniselli
¡¡Nuevamente nos encontramos en “Un momento dedicado a la lectura”!!
¡¡Hola alumnos/as y familias!! Les cuento que el 15 de Junio es el Día del Libro en Argentina; la conmemoración comenzó el 15 de Junio de 1908. El Consejo Nacional de Mujeres entregó ese día los premios de su concurso literario e instaló la fecha como festejo anual en nuestro país.
Por eso, les traigo a continuación el cuento “Arena en los zapatos” de Pep Molist y María Espluga. La protagonista, una niña llamada María, al quedar sola en la Biblioteca, aquel día quería hacer lo mismo que sus hermanos le contaban maravillados: meterse dentro de un libro.
La siguiente actividad es para que realicen luego de leer el cuento:
• María quiere descubrir la manera de adentrarse en un libro. Contesta:
¿Logrará meterse en el libro o finalmente se da cuenta de que sólo podrá conseguirlo leyendo?
• Te propongo que luego de leer el cuento continúes la historia.
¡¡Cariños!!
Seño Perla.