Lecturas 4° AÑO

30 de Noviembre del 2020


 

Llegó otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura

¡¡Hola alumnos/as y familias!! Se acerca el mes de Diciembre, mes de las Fiestas, por eso, para esta semana les acerco la adaptación de una leyenda alemana llamada “Las arañas de Navidad".

 Les propongo que, luego de escuchar el relato, realicen un dibujo de la parte que más les haya gustado de la historia.

Nos encontramos en la última semana del año de la Hora de Lectura de Biblioteca, espero hayan disfrutado de las hermosas historias compartidas y nos volvemos a encontrar el año que viene. ¡¡Les mando un cariñoso saludo!!

 A continuación van a encontrar el video-audio-libro de la leyenda “Las arañas de Navidad”:



Lecturas anteriores


16 de Noviembre del 2020


Llegó otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”

¡¡Hola alumnos/as y familias!! Nos volvemos a encontrar para seguir disfrutando de gratas lecturas.  El próximo 22 de Noviembre será el Día de la Música, por eso, para esta semana, les traigo una leyenda aymara llamada: “El sapo y el quirquincho", del libro "El Hombre de Fuego" de la escritora Ana María Shua.

Responde: ¿Qué instrumento musical se hace con la caparazón de los quirquinchos? Les propongo que, luego de escuchar la historia, realicen un dibujo que represente a esta leyenda. 

¡¡Espero disfruten del relato!!

A continuación van a encontrar la leyenda “El sapo y el quirquincho" en versión video-audio-libro, que relaté para ustedes:





Lecturas anteriores



2 de Noviembre del 2020



Nos encontramos en otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”

¡¡Hola alumnos/as y familias!! Nos volvemos a encontrar para seguir disfrutando de gratas lecturas.  El próximo 10 de Noviembre se festeja el Día de la Tradición en nuestro país, por eso, para esta semana, les traigo una leyenda Argentina llamada: “La Leyenda del Hornero”.

El Hornero es el Ave Nacional de la Argentina. Les propongo que, luego de escuchar el relato, realicen un dibujo que represente a esta leyenda. Y luego, escriban o dibujen otros animales autóctonos de nuestro país.  

¡¡Espero disfruten del relato!!

A continuación van a encontrar la “Leyenda del Hornero” en versión video-audio-libro, que relaté para ustedes:





Lecturas anteriores



19 de Octubre del 2020

 

Nuevamente nos encontramos en el espacio de Biblioteca: Un momento dedicado a la lectura

 ¡¡Hola alumnos/as y familias!! Soy la Bibliotecaria Perla y nos encontramos nuevamente para disfrutar de lecturas. El Domingo pasado se festejó el Día de la Familia y de las Madres, por eso, para esta semana les traigo el cuento “Una madre emotiva”, de la Autora Eva Lobatón de Chávez.

Te propongo que, luego de escuchar y ver el videocuento, describas a los personajes y luego realices un dibujo de la parte que más te haya gustado de la historia.

¡¡Espero lo disfruten!!

A continuación van a encontrar el video-audio-cuento “Una madre emotiva” que relaté para ustedes:



Lecturas anteriores


28 de Septiembre del 2020


 Otra semana del espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura

 

¡¡Hola alumnos/as y familias!! Ha llegado la primavera, por eso, esta semana les acerco el cuento “Una primavera muy particular” de la autora Margarita Eggers Lan.

Los invito a que disfruten del video-audio-cuento y luego dibujen la portada o tapa del libro. Acá arriba está el dibujo de la portada original, pueden copiarla o crear una nueva portada para este cuento. No se olviden de escribir el título del cuento y el nombre de la autora.

 A continuación van a encontrar el cuento en versión video-audio-libro de “Una primavera muy particular” y en versión escrita para que puedan disfrutarlo en cualquiera de los dos formatos. ¡Espero sus trabajos, nos encontramos próximamente!

 





Lecturas anteriores


7 de Septiembre del 2020




     Otra semana del espacio de Biblioteca: "Un momento dedicado a la lectura"

 

¡¡Hola alumnos/as y familias!! Esta semana les acerco una leyenda popular anónima del Paraguay llamada “Leyenda del Ñandutí”, relatado por Elena Santa Cruz, titiritera y narradora, en el sitio "Cuentos que viajan".

Los invito a que, luego de escuchar la historia, realicen un dibujo de la parte del cuento que les haya llamado más la atención. Y les propongo que me envíen un audio contando con sus palabras la historia escuchada.

¡Espero lo disfruten! 

A continuación van a encontrar el video-audio-cuento de “Leyenda del Ñandutí”.





Lecturas anteriores


24 de Agosto del 2020


Llegó otra semana del espacio de Biblioteca: "Un momento dedicado a la lectura"

 

¡¡Hola alumnos/as y familias!! Esta semana les acerco el cuento "El traje nuevo del Emperador". Es un cuento tradicional que proviene de relatos populares, anónimos y orales, que circulaban en los pueblos desde tiempos inmemoriales. Fue publicado por el danés Hans Christian Andersen a principios del siglo XIX.

Les propongo que, luego de escuchar la historia, realicen un dibujo de la parte del cuento que les haya llamado más la atención. Además, escriban qué está pasando en esa escena que dibujaron.

¡Espero lo disfruten! 

A continuación van a encontrar el video-audio-cuento de “El traje nuevo del Emperador” que compaginé y relaté para ustedes.



Lecturas anteriores

10 de Agosto del 2020

El momento de lectura de Biblioteca

¡¡Hola alumnos/as y familias!! Nos encontramos en otra semana del espacio de Biblioteca. Les cuento que cada 9 de Agosto se conmemora el Día Internacional de los Pueblos Indígenas.  Por eso, para esta semana les traigo la “Leyenda de Coquena”

Coquena es un ser mitológico benigno quechua calchaquí, presente en el norte de Chile, en particular de la Región de Atacama y en el norte de Argentina, en especial en las provincias de JujuySalta, y Catamarca.

Es el protector de los animales de los cerros en particular de las vicuñas y guanacos. Premia a los buenos pastores con piezas de plata u oro y castiga a los cazadores inescrupulosos, en especial a los que cazan con armas de fuego. Sus descripciones varían pero generalmente se lo representa como un ser de baja estatura que viste gorro con orejeras, poncho, sandalias y collar de víboras. Algunos refieren que tiene tez blanca, otros, que tiene cara de colla. También se le atribuyen dos manos, una de plomo para castigar y una de lana para acariciar a los animales.

Como protector de las vicuñas a él se le debe pedir permiso y dejar ofrendas antes de cazarlas.

En la comunidad indígena diaguita de la Región de Atacama en Chile, el Coquena es considerado el Rey de los guanacos, quien gobierna sobre éstos, las vicuñas y otros animales que habitan en la cordillera de los Andes. Es un ser protector de la naturaleza.

 

A continuación van a encontrar la “Leyenda de Coquena” para que lean, y seguido el video-audio-cuento “El Coquena y los dos hermanos” para que vean y escuchen atentamente. Les propongo que luego de leer y escuchar los relatos realicen un dibujo que represente a esta leyenda.

¡¡Espero lo disfruten!!




Lecturas anteriores

Nuevamente nos encontramos en el espacio de Biblioteca: Un momento dedicado a la lectura

 

¡¡Hola alumnos/as y familias!! Para esta semana les traigo el cuento “El monstruo deforme baja al pueblo”, del autor Esteban Valentino. Un monstruo que un día se levanta con ganas de preparar una torta. Luego de escuchar el cuento en familia, responder:

1-¿Cuál era el ingrediente que le faltaba?

2-¿Qué ayuda les pidió a los pajaritos, a los perros y a los nenes?

3-¿Qué hacían al final de la historia el monstruo, los pajaritos, los tres chicos y los perros?

4-La gente se asustaba por la apariencia del monstruo pero en realidad él sólo quería pedirles el ingrediente para preparar la torta, ¿Tenía razón la gente de asustarse de él o sólo lo juzgaban por la apariencia?

5-Escribir tres ingredientes que les gustaría incluir en la torta del monstruo.

Pueden observar que al final del libro el autor les regala una receta para hacer chocotorta, si desean (no es obligatorio, es opcional) pueden hacerla en las vacaciones en familia o copiar la receta para hacerla en un futuro, ¿qué les parece? 

¡¡Espero disfruten de la lectura, cariños para todos!!

Compaginación y voz: Bibliotecaria Perla Yaniselli.

 



Lecturas anteriores


¡¡Nos encontramos nuevamente en el espacio de Biblioteca: “Un momento dedicado a la lectura”!!

¡¡Hola alumnos/as y familias!!  Para esta semana les traigo el cuento “La niña de las estrellas”, de “El libro de los valores”, ilustrado por Sandra Ardila y adaptado por Julio Orozco Vargas. Una niña que deseaba mucho alcanzar las estrellas. A través de esta búsqueda se va encontrando con diferentes personajes y obstáculos. Responde luego de escuchar la lectura del cuento: ¿Qué opinas, logró alcanzar las estrellas? ¿Gracias a qué crees que realizó su sueño? Realiza un dibujo del cuento en donde estén los personajes del mismo.

¡¡Espero disfruten la lectura!! ¡¡Cariños para todos!!

Compaginación y voz: Bibliotecaria Perla Yaniselli



Lecturas anteriores


¡¡Nuevamente nos encontramos en “Un momento dedicado a la lectura”!!

 

¡¡Hola alumnos/as y familias!! Les cuento que el 15 de Junio es el Día del Libro en Argentina; la conmemoración comenzó el 15 de Junio de 1908. El Consejo Nacional de Mujeres entregó ese día los premios de su concurso literario e instaló la fecha como festejo anual en nuestro país.

Por eso, les traigo a continuación el cuento “Arena en los zapatos” de Pep Molist y María Espluga. La protagonista, una niña llamada María, al quedar sola en la Biblioteca, aquel día quería hacer lo mismo que sus hermanos le contaban maravillados: meterse dentro de un libro.

La siguiente actividad es para que realicen luego de leer el cuento:

       María quiere descubrir la manera de adentrarse en un libro.  Contesta:

¿Logrará meterse en el libro o finalmente se da cuenta de que sólo podrá conseguirlo leyendo?

       Te propongo que luego de leer el cuento continúes la historia.

¡¡Cariños!!  

Seño Perla.



Lecturas anteriores


¡¡Nos encontramos nuevamente en "Un momento dedicado a la lectura"!!

¡¡Hola alumnos/as y familias!! Para esta semana les traigo el cuento "Los dos amigos", adaptación de la fábula de La Fontaine.  Los personajes, Pedro y Ramón, son dos amigos y vecinos que, de niños, les gustaba salir a pescar, observar insectos, jugar al escondite, y, de grandes, jugar al ajedrez y tener largas charlas hasta el amanecer.
¡¡Espero disfruten del relato, cariños para todos!!
Compaginación y voz: Bibliotecaria Perla Yaniselli.





¡¡"Un momento dedicado a la Lectura" 
a través de internet!!

¡¡Hola alumnos/as y familias!! Soy la Bibliotecaria Perla Yaniselli y  les cuento que esta semana, el día Miércoles 29 de Abril, es el Día del Animal, por eso, les acerco a continuación la Fábula de Esopo "La abeja y la paloma", adaptada por Rafael Pombo, en donde sus personajes son animales. Les propongo que hablen sobre la moralela-enseñanza del relato.
¡¡Espero les guste!! ¡¡Cariños ara todos!!
Compaginación y voz: Bibliotecaria Perla Yaniselli.




Lecturas anteriores


LA HORA DE LECTURA LLEGÓ POR INTERNET!!!  
Un cuento divertido, sobre lo cotidiano en nuestras familias, para esta semana. Compaginación y voz: Bibliotecaria Perla Yaniselli.

Hola, buen día o buenas tardes, a todos los chicos y a todas las familias, soy la Bibliotecaria Perla Yaniselli, me alegra poder estar en contacto y estar mas cerca de alguna manera a través de este medio. Para esta semana preparé un cuento que se llama "Secreto de familia", de Isol. Trata con humor, a través de los pensamientos de una niña, lo cotidiano en nuestras familias. Lo compaginé y le puse mi voz, relatándolo. Espero lo disfruten!!! Les mando cariños!!







Entradas más populares de este blog

"Un momento dedicado a la Lectura"

Lecturas 5° AÑO